به گزارش الماس به نقل از روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان، قدمعلی عیسی پره، رئیس اداره آموزش پیش‌دبستانی و دوره اول ابتدایی در گفتگو با روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش اظهار داشت: سال‌های آغازین زندگی کودک، یکی از مهم‌ترین دوره‌های رشد او به شمار می‌آید و آنچه در این دوران رخ می‌دهد به طور اساسی بر رشد بعدی کودک اثرگذار است.
وی افزود: تحقیقات نشان می‌دهند که محیط خانواده پاسخگوی رشد اجتماعی کودک بعد از چهارسالگی نیست و کودکان در این سن نیاز به شرکت در فعالیت‌های اجتماعی بیشتری دارند و حضور در محیط‌های پیش‌دبستانی این امکان را به آنها می‌دهد تا با کودکان هم‌سن‌وسال خود ارتباط برقرار کرده و به‌تدریج مهارت‌های اجتماعی لازم را برای برقراری روابط اجتماعی به دست آورند.
عیسی پره ادامه داد: از سوی دیگر، کودک برای برخورداری کامل از آموزش‌های دوره ابتدایی نیاز به یک انضباط فکری دارد که به طور معمول خانواده قادر به فراهم‌ساختن آن نیست؛ در دوره پیش‌دبستان، مربیان از طریق فعالیت‌های مختلف مثل بازی و کارهای دستی به‌تدریج نظم و انضباط ذهنی لازم را در کودکان ایجاد می‌کنند.
رئیس اداره آموزش پیش‌دبستانی و دوره اول ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان اذعان داشت: آموزش و پرورش پیش‌دبستانی به‌عنوان یک نهاد کلی مداخله می‌تواند به غنی‌سازی محیط کودکان پرداخته و آنها را به تجارب ادراکی و ذهنی جدیدی که احتمالاً در محیط معمول خانواده برای آنان امکان‌پذیر نیست، برساند.
وی بیان داشت: مرحله آموزش پیش‌دبستانی، همچنین به متخصصان سنجش استعدادها و توانایی‌های تحصیلی کودکان اجازه می‌دهد به‌موقع توانایی‌ها و ناتوانایی‌های ذهنی و میزان آمادگی کودکان را برای حضور در آموزش‌های پیش‌دبستانی مورد سنجش قرار دهند و کودکانی را نیز که از این بابت نیازمند آموزش‌های جبرانی هستند، شناسایی کنند.
عیسی پره گفت: بیش از ۶۵ هزار نوآموز در دوره یکساله پیش‌دبستانی‌های تحت پوشش آموزش و پرورش گذرانده و تا کنون بیش از ۸ هزار نوآموز بازمانده از دوره یک‌سالهٔ بدو ورود به دبستان در کلاس‌های تابستانی شرکت کرده‌اند.
رئیس اداره آموزش پیش‌دبستانی و دوره اول ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان تصریح کرد: طبق شیوه‌نامه ثبت‌نام پایه اول، تمام کودکان فاقد تجربه پیش‌دبستانی باید در دوره یک‌ماهه شرکت کنند و بیش از ۸ هزار نوآموز بازمانده از دوره یکساله پیش‌دبستانی در دوره فشرده ۱۲۰ ساعته تابستان شرکت کرده‌اند.
رئیس اداره آموزش پیش‌دبستانی و دوره اول ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان در ادامه افزود: گذراندن دوره پیش‌دبستانی کودک را آماده برقراری روابط با دیگر همسالان و مربیان خود می‌کند و زمینه یادگیری جدی را در او به وجود می‌آورد؛ کودکانی که دوره پیش‌دبستانی را گذرانده‌اند نسبت به کودکانی که این دوره را رد نکرده‌اند و وارد پایه اول شده‌اند، موفق‌تر بوده‌اند.
عیسی پره در پایان متذکر شد با توجه به اهمیت این دوره، انتظار می‌رود اولیا در ثبت‌نام کودکان خود نسبت به تحقیق در ارتباط با مراکز تحت پوشش آموزش و پرورش اقدام کرده و باتوجه‌به QR کد تعریف شده، از مشخصات مراکز دارای مجوز آموزش و پرورش مطلع شوند.
همچنین در ارتباط با آموزش خانواده‌های دارای کودک بدو تولد تا ۶ سال، این نوید را می‌دهیم که تا پایان شهریورماه توصیه‌هایی در مورد تکامل و رشد کودکان، اضطراب ورود به مدرسه و… در بستر پیام‌رسان شاد، کانال باور کودکان جهت استفاده خانواده‌ها به‌صورت روزانه بارگذاری خواهد شد.
انتهای پیام/ ز
